Au 21e siècle, le déclin de la transmission intergénérationnelle et le stress parental croissant entraînent une augmentation des vulnérabilités.
L'État et les professionnels de la santé doivent promouvoir la santé physique et émotionnelle.
La HAS recommande un suivi personnalisé pour les couples mères-enfants vulnérables, de l'anténatal au postnatal, pour renforcer leurs compétences parentales. Prévenir les problèmes est essentiel face aux risques socio-économiques croissants.
Environ 10 % des femmes enceintes en France présentent des vulnérabilités psychosociales, telles que l'isolement social ou la précarité économique.
À l'issue de votre formation, vous saurez :
■ Repérage et prise en charge des vulnérabilités sociales et psychiques et de situations de fragilité parentale
■ Organisation et optimisation du retour à domicile avec mise en place du suivi médical et social de la mère
➜ Sage-Femme
Conformément aux recommandations de la HAS de novembre 2017 concernant la formation en ligne ou le e-learning. Nous avons eu recours aux méthodes pédagogiques suivantes :
■ Méthodes expositives : elles se focalisent sur l’acquisition de contenus. Elles sont représentées par des études de cas, des présentations, des démonstrations, etc.
■ Méthodes applicatives : qui mettent l’accent sur les processus que les apprenants utilisent pour accomplir leurs tâches professionnelles et acquérir de nouvelles connaissances. La méthode démonstration / pratique, les outils de travail, les exercices fondés sur des cas pratiques ou des scénarii appartiennent à ce type de méthodes.
■ Méthodes collaboratives : qui mettent l’accent sur la dimension sociale de l’apprentissage et impliquent le partage des connaissances et la réalisation de tâches de manière collaborative.
Ce programme de formation prévoit des modalités d’évaluation reprenant le modèle de Kirpatrick.
■ Une évaluation des objectifs de chaque chapitre par un questionnaire.
■ Une évaluation de positionnement et de post formation est proposée aux participants, afin de mesurer l’acquisition des connaissances et des compétences lors de la formation.
■ Aux termes de la formation, l’apprenant élaborera des axes d’amélioration de ses pratiques et remplira le questionnaire de satisfaction.
Pas de sessions disponibles
■ Livret apprenant
■ Powerpoint
■ Disposer d’un terminal final (Ordinateur, smartphone, tablette) disposant d’un accès à internet.
Informations au : 04 12 29 00 79 ou contact@apteed.fr
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