Rôle de l'infirmier(ère) dans le dépistage et la prise en charge de la maladie d'Alzheimer

Objectifs de la formation

• Comprendre la maladie d'Alzheimer et ses impacts
• Définir les différentes démences neurodégénératives et psychopathologiques
• Reconnaître les signes cliniques et les altérations cognitives
• Gérer les troubles du comportement et améliorer les techniques de soins
• Acquérir des techniques d'approche, d'accompagnement et de communication face au refus…

Programme

1. 01Questionnaire de pré-formation et positionnement
2. 02Comprendre la maladie d'Alzheimer et son évolution : règle des 4 A, stades et symptomatologie
3. 03La mémoire et la maladie d'Alzheimer (réminiscences, plongeon rétrograde)
4. 04La situation de grande dépendance et ses complications
5. 05Identification et gestion des troubles du comportement (opposition, agitation, hallucinations...)
6. 06Repérage des causes des syndromes psycho-comportementaux et enquête étiologique
7. 07Techniques d'approche et d'accompagnement de la personne et de son entourage…

Méthodes pédagogiques

Alternance de méthodes expositive, active/interrogative, collaborative et socio-constructiviste avec travaux en sous-groupes, analyses d'articles et…

Évaluation : pré-test, post-test et quizz. Chaque action donne lieu à une attestation de fin de formation. Formations adaptées aux personnes en situation de handicap — besoins de compensation étudiés sur demande.